miércoles, 22 de agosto de 2012

Simposio Psicopedagogía en la Educación a Distancia Día 2

Para obtener una mejor calidad educativa en la modalidad a distancia es importante generar espacios académicos donde se expongan las experiencias logradas, para empezar a fundamentar los logros y trabajar en los desaciertos.
Sin duda esta sociedad es caracterizada por las comunicaciones, principalmente la lograda con el internet.  A su vez, esto obedece a un cambio en la sociedad. Hoy es el día 2 en el Simposio en la Facultad de Psicología de la UNAM.
¡Enhorabuena por los logros obtenidos en el primer día!

miércoles, 8 de agosto de 2012

Simposio Psicopedagogía en la Educación a Distancia

Hace algunos años leía que no es la tecnología quien indica el rumbo a seguir por la sociedad; sino que es la necesidad de la sociedad quien genera el tipo de tecnología. Empero, en espacios escolares, la mayoría, suponen que siempre es la tecnología quien dirige el rumbo social.
Esta sociedad que vivimos, sea digital, global, de información o de comunicación, al menos se caracteriza por el uso precisamente de la tecnología, habrá que pensar que la utilidad de la misma va en función de mejorar nuestras sociedades.

En ese sentido lo ha sido la educación a distancia, que ha logrado que muchas personas alcancen un tipo de educación de calidad, que antes difícilmente lo hubieran tenido. Para muchos el uso de la tecnología es excluyente, sin embargo, es un reto que la misma sociedad debe enfrentar y generar un uso cada vez incluyente, que a mi parecer se está haciendo (por ejemplo, la UNAM, IPN, UP, ITESM, entre otors, ofrecen no sólo diplomados o cursos en línea sino carreras completas).
Un caso concreto, es el polivirtual (del IPN), un modelo que está en plena construcción, con decisiones que se van tomando en la marcha (sea o no adecuadas), lo importante es no esperar a que una generación concluya sino que de manera permanente van haciendo los cambios necesarios.
Este modelo no sólo gestiona al asesor (especialista en la disciplina académica) sino a un tutor que está al pendiente de las actividades de los alumnos.
Una de las funciones de la tutoría es evitar la deserción y reprobación, pero este modelo también contempla el acercamiento para el logro no sólo de fines académicos sino también personales.

Es por demás que el encuentro que se llevará a cabo en la Facultad de Psicología de la UNAM. Simposio Psicopedagogía en la Educación a Distancia, otorgará varios elementos para construir un modelo a distancia, sobre todo en varios de sus componentes, como el tutor en esta modalidad; a propósito en el primer día, el rector de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato hablará sobre este tema.

Eventos sobre educación, Pedagogía, Sociología, Filosofía 2017

NOVIEMBRE 2017

Reflexiones sobre la Educación en México (plática con el Dr. Rodolfo Tuirán). ITAM. México. 23 de noviembre.

XXVI Foro de problemas actuales de la Educación en México. FES, Acatlán. México. 24 de noviembre.


Conferencia magistral. Historia y prospectiva de la educación latinoamericana. Desafíos y perspectivas (Dra. Adriana Puiggrós). Aula Magna, FFyL UNAM. México. 28 de noviembre.


Segundo Coloquio Formar para incluir en educación media superior. IISUE, UNAM. Cd. México. 28 y 29 de noviembre del 2017

Congreso Internacional de Orientación Educativa 2017. UNAM, Cd. México. 29, 30 de noviembre y 1 de diciembre del 2017


4° Congreso Internacional de Innovación Educativa. ITESM, Monterrey, NL México 11-13 de diciembre.

2 0 1 8

Evento Red UCI 2018. Sábado 17 de febrero del 2018

VI Congreso Nacional de Ciencias Sociales. San Luis Potosí, México. 19 al 23 de marzo de 2018.

VII Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje. París, Francia. 18-20 de julio del 2018

VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. Buenos Aires, Argentina. 14 al 17 de agosto del 2018.

El futuro de la educación

Sociedad del conocimiento

Una escuela en la nube. Sugata Mitra

Fullan

José Antonio Fernández Bravo

Bernie Dodge

¿Cómo lograr que sus alumnos recuerden?

Más inteligente que la empresa para la que trabajas

Emilio Tenti Fanfani

Tecnología

El valor de educar

Diez años

Diez años

Clase a la inversa

Conectivismo. Conferencia

La gestión educativa para el siglo XXI

Isac Asimov. La tecnología en la escuela.

La práctica docente como profesión

Santos Guerra. Tiempos revueltos

Andrés Oppenheimer. Conferencia Educación

Juan Ignacio Pozo

Jean Piaget

Conferencia Juan Delval. Retos de la educación democrática para el siglo XXI

Del curriculum al aula. Orientaciones y sugerencias para aplicar la RIEB

Educación y Fernando Savater

8 ideas clave Calidad de la práctica educativa

Ser maestro de educación básica. Dr. Díaz Barriga

Educación Básica

Web 2.0

Francesco Tonucci. ¿Cómo puede ser la escuela para el mañana?

Juan carlos Tedesco

Transformar la práctica educativa

Edgar Morín

Alvin Toffler y la educación

Martín Barbero

El desarrollo profesional de los docentes en la era internet

César Coll y TICS

Perkins, David. ¿Qué cosas valen la pena enseñar y aprender hoy?

Paradigma del sistema educativo. Sir Ken Robinson

Las escuelas matan la creatividad

Constructivismo Pedagógico

Desde el 16 12 09

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